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2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷

2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷

命题人:罗兰(九江市同文中学) 审题人:张青云(九江市教研室)

总分

 

 

 

 

 

 

一、基础知识 20分)

1、  诗词填空(8分)

1)问渠那得清如许,_____________________

2_____________________ 一山放过一山拦。

3)无可奈何花落去,_____________________

4______________________ 浅草才能没马蹄。

5)《论语》里论述学与思关系的句子是:______________________________________

6)“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“采菊东篱下,悠然见南山”,你看,在我国的古诗词中含着大量的花名,你是否也能再写出这样前后相继的两句来呢_____________________________________

2、下列各组词语注音、字形全对的一组是                         2分)

A  澄( chéng )澈    冗( róng )杂     头衔      契而不舍

B  匿( nì )笑       迸( bìng )溅      阴霾     一拍既合

C  潜( qiǎn )力     炽( zhì )热        蹂躏      叱咤风云

D  告罄( qìng     惬( qiè )意         吞噬      义愤填膺

 

3、下列加点成语使用不当的一句是(                                2分)

A 音乐一起,身着五色彩裙的姑娘们旋转起来,她们的舞步由慢而快,直看得人眼花缭乱

B 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。

C 语无伦次,不知道怎样对大家解释才好。

D 据调查,这是一套很不错的课外读物,学生们读完了它们后都感觉获益匪浅

4、下列句子中没有语病的一项是(                                  2分)

A我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

B增加质量是语文教学改革的当务之急。

C能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

 

5、请根据上下文,补写句子  3分)

        四季是一首多彩的诗:春是翠绿的诗,萌动着活力和生机;夏是火红的诗,流淌着奔放和热情;___________________________________________;冬是雪白的诗,袒露着纯洁和欢欣。

 

6、一次班级辩论赛,甲、乙两队同学就初中生上网的利与弊问题展开了辩论,甲队认为“初中生上网利大于弊”,乙队则支持“初中生上网弊大于利”。你会赞同哪方的观念呢?请陈述你的理由(不少于两点)(3分)

  我赞同:_________________________________________________________________________________

  我的理由是:_____________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

 

二、文言文阅读(10分)

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者、堂若者、坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开,一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

 

7、本文选自______________­­,作者____________________代文学家,世称________________2分)

8、解释下列加点的字(2分)

1)然数年不一见(               2如星点(        

3)黯然缥缈                     4)或或立(         

9、翻译下列句子(3分)

(1)       中有楼若者、堂若者、坊若者,历历在目,以亿万计。

 

(2)       一行有五点明处,楼外天也。

 

10、摘抄文中描写山市时表示时间的一系列词语(不少于五个),并谈谈它们在文中的作用。(3分)

 

 

三、现代文阅读(30分)

(一)

《皇帝的新装》(节选)    15分)

(1)

因此这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。
“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。
 那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。
“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”
“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”
“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。
2
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
 
11、试用一句话概括选段(1)的故事内容(2分)
___________________________________________________________________

12、选段(1)“这一点决不能让任何人知道”一句中的“这一点”所指代的具体内容是_____________(用原文回答)(1分)

13、作者刻画老大臣主要运用了哪些描写方法?取得了怎样的效果?(3分)

 

 

14、选段(2)“上帝哟!你听这个天真的声音!”一句中“天真”的原意是什么?你能体会孩子父亲这样说时的心情及用意吗,请为这位父亲设计一段合适的心理活动。(3分)

 

 

15、既然皇帝已感觉到百姓们说自己没穿衣服是真的,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”,参看文中划线的句子,说说皇帝是一个怎样的人?(3分)

 

 

16、童话结尾由一个小孩子来揭穿骗局,作者为什么要这样安排呢?它能给我们带来怎样的启示?(3分)

 

 

(二)

        那只天真的豹子    朱耀华         15分)

豹子向摄影师一步一步走过来,终于,它在离他几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。那一会儿,摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。

  摄影师保持着一种闲散的姿势,两腿盘坐在地上,表情平和,这样使他看起来不具有攻击性。当然,他的内心此刻充满了紧张,还有一些掩饰不住的恐惧。他默默地对自己说:“沉住气,沉住气。”

豹子又向前迈动了,他的心提到了嗓子眼,但他依然保持着固有的姿势,他的心中蓦然升腾起一种壮烈的感觉。但这时,豹子转了一个弯,和他擦肩而过。成功了!摄影师心头一阵狂喜。豹子终于可以接受自己了。为了达到这个目的,摄影师用了整整半年时间。

  半年前,摄影师只身来到这座原始森林。摄影师有一个宏大的计划,就是拍摄一组动物生活的真实镜头。他要求自己超越前人,能最大限度地和动物亲密接触,哪怕是最凶猛的动物。

  很快,他发现了豹子。他让自己慢慢进入了豹子的视野。开始,他驾着越野车,和豹子保持着若即若离的距离。有两次,豹子对他展开了攻击,它暴怒地拍打着坚硬的车门。但是,最终,它无可奈何地走开了。两个月以后,摄影师就试着开始走出那个车厢,用尽可能通俗的身体语言向豹子表达自己的善意。他和豹子之间的距离一步步缩小,然后,他和它有了最初的肌肤之亲。豹子眼睛里的敌意已经近于消失。接下来,是让豹子熟悉摄影机,那个拉着长镜头的家伙很容易造成误会,激惹它嗜血的兽性,因此,摄影师一直小心( yì )( yì

  半个月以后,他完全获得了成功。他和豹子成了朋友,他可以摸着豹子的头跟它说话,可以亲手把好吃的食物送到豹子的嘴里,而豹子在欢欣之余,则喜欢翻滚着和他嬉戏一番。有时候,豹子还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头。

  摄影师从容地拍摄着豹子生活的一切,包括它和母豹子的爱情,直到他预备的摄影胶片全部装满。他给人们带回了一个崭新的森林童话。

  悲剧发生在两个星期后。那天来了一个猎人。猎人是偷偷进来的,因为森林里早已明令禁止( shòu )。但是猎人需要钱。一张虎皮或豹皮都值上千块钱。运气好的话,也许还能得到象牙之类。猎人一心抱着发财的念头,于是,他铤而走险。

  猎人是在毫无防备的时候遭遇豹子的。那天,他实在太疲倦了,靠着一棵大树,竟睡着了。当他被一阵轻微的簌簌声弄醒的时候,他睁开眼,竟看见一只豹子近在咫尺!猎人立时毛孔喷张,脑袋里“轰”的一声。枪就在他手边,子弹早已上膛,但是那时,他完全呆住了。更不可思议的是,豹子竟挨着他蹲了下来。豹子望着他,那样子充满天真,仿佛是一个想听故事的孩子。猎人以为是在做梦,他悄悄使劲咬嘴唇,感到了疼痛。恐惧中,他本能地抓住了枪,并且把枪管移向豹子的头部。豹子没有反应,它懒洋洋地伸了个懒腰,之后就用嘴去叨枪管。

  一声惊天动地的爆响。

  豹子的身子一下子飞了起来,同时,一朵血花在它的头部灿烂地开放……

  猎人很久都没反应过来,怎么打一只豹子比打一只兔子还容易?

 

17、将文中划线词语补充完整(2分)

小心yìyì                       shòu       )猎

18、参看文中相关段落想象一下,摄影师拍摄的胶片里除了有公豹与母豹的爱情外,还会有哪些内容?(不少于两例)“一个崭新的森林童话”指什么?(3分)

 

 

19、品味文中划线句子,说说这些描写在文中有什么作用?(3分)

 

 

20、“一声惊天动地的爆响”,一声枪响竟会“惊天动地”,你怎样理解?(2分)

 

 

21、豹子被打死是一个悲剧,请从文中找出相关语句为依据,谈谈造成这一悲剧的根源是什么?(2分)

 

 

22、为了保护野生动物,避免如文中那样的悲剧再次发生,你能提出几条切实可行的建议吗?(不少于二条)(3分)

 

 

四、作文(40分)

      兔子说幸福是一撮肥美的青草;小草说幸福是暖着身子的阳光;船儿说幸福是一次次扬帆远行;浪花说幸福是重回大地母亲的怀抱……你看,幸福其实很简单吧。去发现,去感受,也或者去创造,即便是平凡的生活里也时时有幸福的,你感觉到了吗?

     请以“幸福其实很简单”为题写一篇不少于六百字的文章,除诗歌外,体裁不限。

 

 

2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷参考答案

一、基础知识(共20分)

1、  诗词填空(共8分)

(1)       为有源头活水来

(2)       正入万山圈子里

(3)       似曾相识燕归来

(4)       乱花渐欲迷人眼

(5)       学而不思则罔,思而不学则殆

(6)       略(只要含有一种花名均可)

2、  2分)  D  Aróng应为rǒng  契而不舍应为锲而不舍    Bbìng应为bèng  一拍既合应为一拍即合     Cqiǎn应为qián  zhì应为chì

3、  2分)  B   B随声附和指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。这里与句意不合。)

4、  2分)  A    B搭配不当,“增加质量”应该为“提高质量”  C去掉“能否”  D逻辑错误,       将“认识错误”与“改正错误”调换,先有认识再有改正)

5、  3分) 例: 秋是金黄的诗,收获着成熟和芳香

6、  3分)任选一方观点,言之成理即可(选择观点1分,两点理由各1分,要求语言流畅)

二、文言文阅读(共10分)

7、(2分)  《聊斋志异》  蒲松龄       “聊斋先生”(每空0.5分)

8解释下列加点的字(2分)

1)然数年不一见( 经常            2如星点( 通“才”

3)黯然缥缈 隐隐约约,若有若无    4)或或立(   靠着  

9翻译下列句子(3分)

1)其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,多得要以亿万来计算。(1.5分)

2)一层有五点明亮的地方,是楼外的天空。(1.5分)

10、(3分)表示时间的词语有:忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽(1分,能写出五个即满分)

          这些词说明了山市在极短时间内随时间而变化的特点(1分),更表现出山市的神秘与奇幻(1分)

三、现代文阅读(共30分)

《皇帝的新装》选文(共15分)

11、(2分)    老大臣看布料(1分),虽然什么也没看见却夸说布料美(1分)

12、(1分)    我什么东西也没有看见

13、(3分) 主要运用了心理描写(1分)语言描写(1分)

           通过心理与语言间的冲突,将老大臣愚蠢、虚伪、自欺欺人的丑态表现得淋漓尽致(1分)

14、(3分)    “天真”原指心地单纯、性格直率(1分)

                父亲的心理活动能表现出紧张、担心或试图替孩子掩饰等相关内容即可(2分)

15、(3分) 皇帝是为了维护自己的统治和权威极力摆出骄傲的神气(1分),并以次掩饰内心的慌张、心虚(1分)

            皇帝是一个愚蠢可笑、死要面子、自欺欺人、外强中干的形象(1分)

16、(3分)  因为在作者看来孩子心地单纯,敢说真话,没有被社会上的私欲、虚伪所污染。(1分)

             启示:我们应该保有一颗天真浪漫的童心(1分),坦荡的,无私无畏地面对生活(1分)

《那只天真的豹子》(共15分)

17、(2分)    小心yìyì   翼 翼          shòu      )猎

18、(3分)  可参照文中第六段内容,如:摄影师喂豹子吃食物的照片,与豹子翻滚在一起玩耍片票抚摸豹子头与豹子说悄悄话的照片等(2分,写出两例即可)

            “一个崭新的森林童话”指人与原本凶狠的动物(豹子)和谐共处、亲密无间的美丽情景(1分)

19、(3分)  划线句子运用神态、动作描写、比喻的修辞手法生动的表现了豹子对人的信任和友好(1分)反衬了猎人打死豹子的残忍和野蛮(1分)更增强了文章的悲剧色彩(1分)

20、(2分) 这声枪响不仅打死了豹子,也破坏了人与动物间艰难建立起来的和谐与信任(1分)这是个别人亲手制造的残忍悲剧,足以震动天地人心(1分)

21、(2分)  悲剧的根源在于个别人的贪婪和野蛮(1分)从文中“但是猎人需要钱。一张虎皮或豹皮都值上千块钱。运气好的话,也许还能得到象牙之类。猎人一心抱着发财的念头,于是,他铤而走险。”可以看出(1分)

22、(3分) 言之成理即可。例:加紧立法,以法律法规约束人们的贪念,严厉制裁偷猎者;广泛开展保护野生动物的宣传教育活动,让保护动物的观念深入人心;建立野生动物保护区,并加强保护区管理等等(能写出两项即满分)

四、作文(40分)

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